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休閑會所裝修效果圖片(休閑會所裝修圖片大全歐式)220㎡董事長私人輕奢辦公會所設計,成功者心之所向

休閑會所裝修效果圖片(休閑會所裝修圖片大全歐式)
220㎡董事長私人輕奢辦公會所設計,成功者心之所向

源于創意·專于設計

項目名稱|私人辦公室俱樂部

項目面積| 220平方米

類型|辦公室設計

項目地點|廣西南寧

風格|現代奢華

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本案例主要建設高檔私人辦公室空房間,主要用于接待洽談、生活娛樂、個人辦公。整體風格圍繞現代奢華風格設計,意在通過高端辦公空房間展現個人非凡成就和品味。

背景

項目背景

項目現場△

該事務所的委托方是廣西南寧某房地產企業的業主。從公司成立至今,老板本人一直在300多平米的辦公室里和員工們一起奮斗。但是隨著公司業務越來越好,越來越強,每天需要接待的客戶朋友越來越多。有時候來訪者太多,無法安排,只好在員工的辦公區等候,說話的聲音也大大影響了員工的辦公效率。

為了不影響工作人員的辦公效率,業主本人打算重建一個專屬的私人辦公室空間,集居住、娛樂、接待、辦公四大功能于一體。一方面不會影響到自己的工作人員,另一方面也會尊重每一位前來拜訪的客戶朋友。

項目現場△

辦公室一確定,業主第一時間聯系了我們。去項目現場后,我們為業主提供了各種風格的辦公室設計案例,有極簡、現代、工業、中式等等。每種風格都有不同的特點,也詮釋了不同的情感。業主首先認可了我們的設計作品,然后明確了以現代風格為主的辦公室設計要求。

計劃設計

建筑的平面圖

空房間主要包括前臺、秘書辦公區、董事長辦公區、接待區、會議區、休閑區、品茶區、水吧、衛生間等八大功能區。

經測量,辦公套房設計面積約220平米,戶型結構可謂不規則。功能布局困難,但好在戶型夠大,功能區域少,大大降低了布局難度。

房間空主要用于娛樂和辦公。所以我們把平面分成兩部分:右邊是辦公,左邊是娛樂。這兩個功能分開使用,互不影響。

裝飾材料

裝飾材料

這是材料風格的關鍵。我用阿瑪尼米色和愛馬仕灰色大理石的組合打造空成熟穩重的形象,再用微水泥和白洞板的組合裝飾空,讓空更具現代感和高端氣息。

設計效果

最終效果

設計總結摘要

在空多屬性房間中,可以根據不同屬性劃分空房間的結構,但要考慮功能之間的顯著性。即使不同屬性的功能區只要組合在一起也能發揮某種價值,布局結構也要按照價值體現來劃分。

I G北部

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主編|黃、劉設計| Vanz

To 空房間設計(簡稱:VANZ),起源于2008年,2010年在深圳成立,注冊資金1000萬元。在11年的蓬勃發展中,萬智積累了豐富的內飾設計經驗,善于尊重用戶自身的功能和情感需求,利用內飾空與情感的融合,實現空的價值最大化。服務范圍:商業空房設計、住宅空房設計、軟裝設計、室內裝修。

聲明:本文內容歸萬智設計所有,禁止盜用!

專家匯康建鵬老師-原GE醫療中國區副總裁受邀為浙江某新材料公司中高層分享《領越領導力》課程

一. 課程背景

領導力是和一個企業的盈利、運營效率、 創新力與行業競爭力有著密不可分的關系。目前很多企業的管理者熱衷于學習前沿的領導力理論,但會發現其實用性非常有限,真正能夠幫助企業改善情況的乏善可陳。本次培訓圍繞“卓越領導力”這個主題,探討提升領導力背后的原因,對領導力做一個重新的梳理與定義,讓高層管理者能夠真實落地的把領導力的培養變成驅動企業成長的動力。領導力與企業的盈利能力、運營效率、創新能力和行業競爭力密切相關。目前很多企業的管理者都熱衷于學習前沿的領導理論,但是會發現它的實用性非常有限,真正能幫助企業改善狀況的。本次培訓圍繞“卓越領導力”這一主題,探究提升領導力背后的原因,重新定義領導力,讓高層管理者真正將領導力的培養轉化為企業成長的動力。

通過分析高級管理人員在通用技能、管理技能和業務技能方面的要求,找出培訓的重點和方面。結合IBM的商業領導力模型(BLM)和情景領導力,本培訓從以下幾個方面進行:

領導模式

領導水平

領導力要素

規劃和計劃

執行和進步

領導組織

首先,從戰略和業務層面理解領導力,同時,從個體的角度培養“適應”企業要求的領導力。BLM是IBM在總結自身多年管理經驗的基礎上形成的一整套領導力培養、戰略制定和實施的模式和方法論。

情境領導不同于傳統的領導特質理論,它不僅注重領導者行為能力的培養,而且強調領導者要因人而異,因材施教。情境領導的三個技巧是:診斷、靈活性和商定的領導形式。診斷是評估下屬在發展階段的需求;靈活性是輕松使用不同領導形式的能力;約定的領導形式是和下屬建立伙伴關系,和下屬約定他需要的領導形式。

情境領導可以改善高層管理者與下屬之間的溝通,增加默契的培養,使高層管理者了解下屬的發展需求并給予必要的幫助。從個人角度來說,影響人員績效的因素有兩個:能力和意愿。一個是做不到,一個是不想做,也有交錯變化的不同發展情況。情境領導提出高層管理者不僅要正確診斷和掌握下屬的發展階段,還要學會采取正確的領導行為,包括處理能力問題的指揮行為和處理意愿問題的支持行為。這是高層管理者最重要的兩種領導行為。

本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動等教學方式,給學員帶來新的認識和思考角度,讓領導力的學習充滿樂趣。整個課程主要是讓大家了解基本的領導理論,深刻理解領導理論在管理實踐中的意義以及如何實踐,從而快速提升管理者的管理能力,達到提升員工、團隊和組織績效的目的。

二. 課程特點

教學形式:理論講解+案例分析+小組討論+互動問答。

注重理論知識的理解,突出案例分析和小組討論,其中理論講解占50%,案例分析占30%,小組討論占15%,互動答題占5%。

三. 課程收益

讓高級管理人員提高和加強他們的領導技能。

學會準確判斷他人的能力和責任。

幫助高層領導選擇正確的領導風格。

有效利用各種方式影響他人。

提高下屬對我們的滿意度。

提高自己和團隊的整體績效。

四. 課程模式

1.漢語教學和面授

2.個案分析

分組互動

4.課堂練習和互動問答

五. 受眾對象

5.企業高級管理人員

6.管理支持組織中復雜和重要工作的人員。

7.想提升自己專業能力的人。

六. 時間安排

學習系統2天(12小時)

四. 課程過程中的案例分析

1.運營企業卓越領導力:穩步發展。

2.創業型企業的卓越領導力:快速發展

3.“空降兵優秀領導”:鯰魚還是救世主?

4.……

八. 課程內容卓越領導力第一講:企業對卓越領導力的要求

1.新經濟時代背景下的商業領先模式(BLM)

2.企業發展不同階段對領導力的要求

3.企業組織團隊面臨的情境問題。

4.職位和領導力

5.案例實戰:轉型,不變。

第二講 領導力是如何產生的?

1.卓越的領導力

領導力就是動員他人實現組織/團隊的目標。正確處理上下級和同級的關系是優秀領導的關鍵。

2.領導力和影響力之間的平衡

l什么是影響力?

l什么是領導力?

3.領導力的本質:影響力。

l領導力的影響力價值環

l領導力對影響力的承諾

l領導力對影響力的承諾

l領導力的影響力推理階梯

l領導力影響力選擇工具

4.練習:評估工具和影響力的選擇

5.案例分析:總經理辦公會上的默契——同級競爭。

第三講 你要做什么樣的領導:四種領導風格及應用

本文分析了高層管理者適應下屬的領導風格模型,即四種領導風格,以幫助主管建立這樣的價值觀——有效管理就是讓高層管理者的行為適應個人或團隊工作績效的需要。

領導總是用同樣的領導風格,對吧?管理者和下屬,誰該適應誰?領導必須“隨叫隨到”——視員工情況而定;

整合組織目標、高層管理目標和下屬目標的方法。

四種不同的領導風格及其特點

-風格1:消息靈通的領導風格

-風格2:教練領導風格

-風格3:參與式領導風格

-風格4:權威型領導風格

通過這次講座,我們將學會樹立這樣的價值觀:高層管理者手中的權力是下屬“賦予”的。與其伸手要權,不如向下屬“要權”。

1、關系行為與人格力量的關系。

2.工作行為與崗位權力的關系

3.為什么要不斷向員工索要個人權力?

4.為什么說職位權力也來源于員工?

5.電源類型分析。

6.案例分析:對事不對人的職業經理人。

第四講:員工狀態的評價標準以及準備度水平的提升策略

本講座旨在了解影響員工執行力的能力因素和意愿因素的結構。提高下屬執行力的解決之道在于“提高下屬的工作準備度”。

—能力和意愿分析

-建立就緒狀態是動態的概念。

-理解能力和意愿之間的相互作用

1.什么是工作準備狀態?

2.為什么管理者要掌握員工的戰備狀態?

3.如何判斷員工的能力;

4.如何判斷員工的意愿;

5.能力和意愿是如何相互作用的?

6.下屬工作準備的四種狀態

1)不稱職、不愿意下屬的特點

2)無能和心甘情愿的下屬的特點

3)勝任與不勝任下屬的特征

4)能干、肯干的下屬的特點

另一方面,本講座將幫助高級管理者掌握“提高員工準備度”的方法。

領導的有效性取決于領導者和被領導者之間的關系;

沒有一種特定的領導風格可以保證在任何情況下都有效。

根據同一個人在不同任務中的表現,采取不同的領導風格。

評估員工能力和意愿的方法。

滿足員工需求的領導風格——領導風格與員工需求的匹配:

7.案例分析:創新與創傷

第五講:總結

本次講座綜合運用以往講座所學知識,幫助學生從整體上掌握運用卓越領導模型的技巧。另一方面,幫助高層管理者學會自我評估——領導風格的有效性,比如,如何確定你的領導風格適應性?如何分析你的領導風格的適應性?等一下。

1.領導風格與員工能力和意愿的匹配度如何;

2.評估從事這項工作的下屬的準備情況;

3.確定要履行的職責、任務或活動;

4.評價你的領導風格:一級領導風格和二級領導風格。

5.確定你的領導風格適應性;

6.分析你的領導風格的適應性;

小組討論練習:角色練習

最近哪一個最困擾你?

情況一:公司或部門高速發展擴張。你的工作越來越多,人也越來越累,煩惱卻越來越多,但你的事業似乎遇到了瓶頸。

情況二:你接手一個新的團隊,來到一個新的環境,卻發現一切都不順利。好像什么都決定不了,也不知道怎么開始。

情境:你的團隊表現不如預期。你嘗試了各種方法比如優化流程,改變管理風格,改變員工等等。,但發現收效甚微。

情況四:你的員工“該走而不該走”往往因為各種原因離職。

情況:總有一些你的下屬表現平平,他們的苦心沒有改變。

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